باسمه تعالی

پاسخ سؤالات دین و زندگی 2 نوبت دوم  خرداد ماه 1395

دبیرستان والفجر تبریز

نام ونام خانوادگی       دبیر محترم آقای کمال بارعی     کلاس     تاریخ 1/3/1395      مدّت 60 دقیقه

درس 1

دو مورد از ویژگی های مجموعه منظم را بنویسید؟                                            

الف -  هر موجودی ازاجزای خاص و معینی تشکیل شده است.

ب -  این اجزا با آرایش مخصوص به خود در کنار یکدیگر قرار گرفته اند.

ج - هر جز کار مخصوصی  انجام می دهد و وظیفه ی معینی بر عهده دارد.

د  -  هر سامان و نظمی و هر همکاری و فعالیتی به دنبال هدف خاص است که آن را از سایر سامان دهی ها و همکاری ها جدا می کند.

درس2

جهان از الله است و رو به سوی اوست .

درس سوم

فَبَشِّرْ عِبَادِالَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُوْلَئکَ الَّذِینَ هَدَئهُمُ اللَّهُ وَ أُوْلَئکَ هُمْ أُوْلُواْ الْأَلْبَابِ   الزمر

پس بشارت ده به آن بندگان من که:  به سخن گوش فرامى‏دهند و بهترین آن را پیروى مى‏کنند اینانند که الله ایشان را راه نموده و اینانند همان خردمندان.

پیام :

- ضرورت پیروی از بهتریندرست ترین سخن ها

- خردمندان هدایت یافته کسانی از بندگان الله هستند که از بهترین سخن ها پیروی می کنند.

شیطان از چه راه هایی انسان را به گمراهی می کشاند ؟ 

الف -  زیبا و لذت بخش نشاندن گناه  .              ب  -  سرگرم کردن به آرزو های سراب گونه ی دنیایی.

ج -  غافل کردن از الله و یاد الله                                د  - ایجاد کینه و دشمنی بین مردم.

درس چهارم

بعد روحانی وجود انسان چه توانایی هایی دارد؟

الف  -  تفکر و اندیشه قوی                   ب  -  قدرت اختیار و توانایی انتخاب و تصمیم گیری می دهد

ج  -  عواطف و احساسات                    د – اخلاق این ها همه مربوط به بعد وجود انسان است.

د - جاودانگی را در می یابد و آن را طلب می کند.

درس پنجم

ما خَلَقْنَا السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرْضَ وَ مَا بَیْنَهُمَا إِلَّا بِالحَْقّ‏ِ وَ أَجَلٍ مُّسَمًّى وَ الَّذِینَ کَفَرُواْ عَمَّا أُنذِرُواْ مُعْرِضُونَ  الاحقاف

[ما] آسمانها و زمین و آنچه را که میان آن دو است جز به حقّ و [تا] زمانى معیّن نیافریدیم، و کسانى که کافر شده‏اند، از آنچه هشدار داده شده‏اند رویگردانند.

پیام :

- خلقت جهان و موجودات هدفدار و حکیمانه است.

-الله برای هر موجودی اجل مدّت معینی قرار داده است.

- اعراضروی گردانی کفار از مسئله معاد را بیان می کند

درس ششم

حکیم کیست؟                 حکیم کسی است که کار هایش هدفمند است.

کار حکیمانه چیست؟        به نتایج صحیح و درست منتهی می شود.

درس هفتم

برزخ یعنی چه ؟

برزخ در لغت به معنای فاصله و حایل میان دو چیز است.

انواع برزخ را نام ببرید ؟

الف - بهشت برزخی          ب- جهنم برزخی

درس هشتم

با آماده شدن صحنه قیامت چه چیز هایی آغاز می شود؟

الف  -  نفخ صور اول.

 -  مدهوشی اهل آسمان وزمین.        -  تغییر در ساختار زمین و آسمان.

ب  -  نفخ صور دوم.

 - زنده شدن همه انسان ها.          -  نورتنی شدن زمین.

 -  برپا شدن داد گاه عدل الهی.     -  حضور شاهدان و گواهان.

 -  قضاوت بر معیار حق.             -  دادن نامه اعمال.

درس نهم

نعمت های بهشتی را توصیف کنید؟

نعمت های دائمی آن هیچ گاه خستگی و سستی وملامت نمی آورند.در آن جا انسان همیشه تازه و شاداب و سرحال است و همواره احساس طراوت وتازگی می کند.

درس دهم

توکل به چه معناست؟

توکل بر الله به معنای اعتماد به الله و سپردن نتیجه کارها به اوست.

تکیه و اعتماد به الله چه چیز هایی را در انسان به ارمغان می آورد؟

 آرامش می دهد و به آینده امیدوار می کند.

توکل در چه جایی جایز است؟

توکل در جایی درست است که انسان مسئولیت ووظیفه ی خود را به خوبی انجام دهد یعنی فکر و اندیشه ی خود را به کار گیرد با دیگران مشورت کند بهترین راه ممکن را انتخاب نماید و با عزم و اراده ای محکم برای رسیدن به مقصود تلاش کند.

درس یازدهم

دینداری چیست و دو پایه ی آن را توضیح دهید؟

دینداری بر دو پایه استوار است: توَلی و دوستی با الله و تبرَی و بیزاری از باطل و به میزانی که دوستی با الله عمیق تر باشد نفرت از باطل هم عمیق تر است.

درس یازدهم

آفرینش جهان با چه چیز هایی آغاز شد؟

با رحمت و محبت الله آغاز شد.

درس دوازدهم

عزت در مقابل چیست؟       

در مقابل حقارت و ذلت قرار دارد.

جوان برای ابراز وجود در جامعه چه باید بکند ؟

جوان تلاش می کند که توانایی و استعداد های خود را کشف و شکوفا کند و آن ها را در معرض دید دیگران قرار دهد و جایگاه مناسب خود را در میان دیگران تثبیت کند.

درس سیزدهم

پوشش مناسب از نشانه های «عفاف» و «عزت نفس» است.

زنان مسلمان موظفند چگونه لباس بپوشند؟

الف - تمام بدن خود را،به جز صورت دست ها تا مچ،از نامحرم بپوشانند.

ب - پوشش آنان نباید چسبان وتحریک کننده باشد

درس چهاردهم

اثر ترک امر به معروف و نهی از منکر از نظر امام علی صلی الله علیه و آله وسلّم را بنویسید ؟

امر به معروف و نهی از منکر را ترک نکنید که افراد شرور و بدکار جامعه بر شما مسلط می شوند و آن گاه هر چه دعا کنید به اجابت نرسد.

توصیه های امام خمینی رحمة الله تعالی علیه درباره وظایف کسی که امر به معروف و نهی از منکر می کند چیست آن ها را بنویسید؟ دو مورد

کسی که امر به معروف و نهی از منکر می کند موظف است:

الف - در انجام آن،مرتکب گناهی - مانند دروغ ، توهین و تحقیر – نشود.           ب - مانند طبیبی مهربان رفتار کند.             

ج - مصلحت مخاطب را رعایت کند.     د - از خودخواهی و خودستایی بپرهیزد.        ه - قصدش تنها رضای الله باشد.  

و - خود را منزه از گناه و برتر از گناهکار نبیند.   

ز - اگر بداند و یا احتمال دهد که امر به معروف و نهی از منکر با تکرار،موثر واقع می شود،باید آن را تکرار کند.

درس پانزدهم

زکات در چه مواردی مصرف می شود ؟

- فقراء   - مساکین     - کارکنان گردآوری زکات     - تألیف قلب ها     - آزاد کردن بردگان     - غرامت دیدگان

 - در راه الله      - در راه ماندگان

ویژگی کار را بنویسید؟

کار باید مولد و خلاق باشد و نتیجه ی سودمندی داشته باشد در غیر این صورت کاری کاذب و دروغین است.

درس شانزدهم

فایده ی نماز چیست؟             

الف -  یاد الله                 ب -  دوری از گناه

انسان متقی چگونه است؟       

انسان متقی یعنی کسی که خود نگهدار است و خود را حفاظت می کند. 

اثر نماز در زندگی وابسته به چیست؟

اثر نماز به تداوم و پیوستگی آن و نیز به میزان دقت و توجه آن بستگی دارد.